Synthèse : L’extrait du «Voleur d’enfants» de Jules Supervielle, analysé ici, met en scène l’égarement d’Antoine, jeune garçon perdu dans une ville. Le texte, par le prisme d’une focalisation interne, retranscrit le regard et les sensations de l’enfant, privilégiant les impressions fragmentaires et la confusion. L’étude souligne la manière dont Supervielle s’écarte du réalisme, en privilégiant une narration subjective et allusive, où les perceptions tactiles, visuelles et auditives se mêlent. L’analyse révèle cependant des failles dans cette focalisation interne, le narrateur s’autorisant des intrusions et des jugements, notamment par l’emploi d’un vocabulaire soutenu et de figures de style poétiques. L’originalité du texte réside ainsi dans la représentation d’un univers onirique, où le réel et le fantasme se confondent, engendrant un sentiment de malaise et de désorientation. Enfin, l’étude met en lumière la vocation poétique de Supervielle, qui, par ce jeu subtil des points de vue, parvient à communiquer le désarroi de son personnage avec une grande force évocatrice.