Synthèse : L’étude proposée interroge la complexité du «Tiers Livre» de Rabelais, en soulignant la tension entre érudition et facétie, et en explorant les enjeux de l’interprétation. L’auteur met en perspective l’œuvre avec la tradition lucianesque et la pratique de la déclamation, notamment en s’appuyant sur Agrippa et Béroalde, afin de mettre en lumière la dimension paradoxale et ambiguë du texte. L’analyse se concentre sur des épisodes clés, tels que l’éloge du Pantagruélion et l’épisode du juge Bridoye, pour révéler comment Rabelais place le lecteur face à un défi herméneutique. En convoquant Nerval et Kundera, l’étude suggère que Rabelais, par son humour et son art de la déclamation, participe à l’« invention de l’humour» et à l’émergence du roman moderne.