Synthèse : L’étude proposée explore les contributions de Rabelais à l’enrichissement de la langue française à travers «Gargantua». L’auteur démontre comment Rabelais a puisé dans les langues anciennes et vernaculaires pour actualiser et créer des termes, tels que «poupon» ou «philologue», tout en intégrant des définitions précises. L’analyse souligne également l’emprunt à des patois, comme le poitevin avec le terme «chaffouré», et l’utilisation de dictons populaires. Face à l’insuffisance des emprunts, Rabelais a forgé des mots nouveaux, à l’instar de «rataconniculer» ou des noms de personnages à valeur symbolique. Enfin, le texte met en lumière l’importance du jeu de mots, à la fois comique et satirique, comme moyen d’enrichir le style et la langue, illustré par des exemples de paronomase et d’équivoques.