Synthèse : L’étude proposée explore la complexité du rire dans «Gargantua» de Rabelais, soulignant ses multiples fonctions et les procédés stylistiques déployés pour le susciter. Le rire, envisagé d’abord comme un remède, une expression de l’humanisme et une valeur religieuse, se manifeste à travers une palette de techniques comiques : jeux de mots, gauloiseries, parodies, hyperboles, clins d’œil au lecteur et rapprochements incongrus. L’analyse distingue ensuite les différentes formes du comique rabelaisien – l’incongru, l’exagération, la trivialité, l’humour ecclésiastique, le comique érudit et l’ironie – tout en révélant les cibles privilégiées de la satire : la Sorbonne, le monde scolastique, le peuple parisien, les juges et la superstition. L’étude met ainsi en lumière la dimension critique et argumentative du rire chez Rabelais, invitant le lecteur à une interprétation plus profonde de l’œuvre et de ses enjeux humanistes.